A Prefeitura de Imperatriz, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), lançou o Edital nº 003/2026 do III Concurso de Produção Textual Multimodal sobre Educação Ambiental. A iniciativa é promovida pelo Setor de Educação Ambiental da SEMED e tem como tema central “Rio Tocantins: fonte de vida e responsabilidade ambiental”.

As inscrições deverão ser realizadas pelas escolas entre os dias 31 de agosto e 4 de setembro de 2026, no Setor de Meu Ambiente da SEMED. O resultado final será divulgado até o dia 11 de setembro, e a premiação acontecerá em 18 de setembro, durante a programação alusiva ao Dia da Árvore.

As escolas da Rede Municipal de Ensino já podem iniciar as atividades internas do concurso, com a participação de crianças e estudantes em reflexões sobre a preservação ambiental e o cuidado com o Rio Tocantins. As ações podem ser realizadas até 28 de agosto de 2026, incentivando a criatividade, a consciência ecológica e as práticas de leitura e escrita. O edital completo está disponível no site da Prefeitura de Imperatriz: Confira o edital.

Podem participar do concurso crianças regularmente matriculadas no II Período da Educação Infantil e alunos do 5º Ano e 8º Ano do Ensino Fundamental, além da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Cada categoria desenvolverá uma modalidade específica de produção. As crianças da Educação Infantil participarão com desenhos; os estudantes do 5º Ano produzirão pinturas em tela; os alunos do 8º Ano irão elaborar poemas; e os participantes da EJA apresentarão trabalhos em literatura de cordel.

A coordenadora de Educação Ambiental, Bárbara Silva Mendes, destacou que o concurso representa uma importante ferramenta de conscientização e incentivo às práticas pedagógicas ligadas à sustentabilidade no ambiente escolar. “O concurso representa uma importante oportunidade de aprendizagem, conscientização e desenvolvimento para os estudantes e escolas da Rede Municipal de Ensino. Por meio da leitura, da escrita e das diferentes formas de expressão, a iniciativa estimula o pensamento crítico, a criatividade e o protagonismo estudantil”.

Os trabalhos deverão ser produzidos individualmente, no ambiente escolar, de forma inédita e original. O concurso será dividido em duas etapas: a primeira acontecerá nas próprias escolas, responsáveis pela seleção dos melhores trabalhos; e a segunda será realizada na SEMED, onde uma comissão avaliadora fará o julgamento final das produções.

Segundo a coordenadora, o projeto também incentiva os alunos a refletirem sobre a preservação ambiental e a importância do Rio Tocantins para a comunidade. “Além de ampliar competências, o concurso contribui para o desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas à Educação Ambiental, promovendo o envolvimento da comunidade escolar em ações de sensibilização e responsabilidade socioambiental. O concurso contempla diferentes categorias de participação, valorizando as especificidades de cada etapa de ensino e possibilitando que os estudantes expressem seus conhecimentos e percepções por meio de diversas linguagens e formatos de produção”.

Os critérios de avaliação incluem criatividade, pertinência ao tema, originalidade, adequação ao gênero textual e domínio das convenções da escrita, além da expressividade artística nas categorias visuais. Os três melhores trabalhos de cada categoria receberão medalhas de ouro, prata e bronze, além de menção honrosa. Professores orientadores e escolas dos estudantes premiados também serão reconhecidos com certificados.