As 125 unidades de ensino da Rede Municipal de Imperatriz promoveram ações pedagógicas culturais em comemoração à Páscoa, com o objetivo de estimular valores como harmonia, partilha, solidariedade e amor. A programação incluiu atividades como musicalização, contação de histórias, encenações teatrais sobre a história de Jesus Cristo, apresentações de dança, distribuição de cestas básicas, gincana bíblica e caça aos ovos.

Entre as ações desenvolvidas, algumas unidades realizaram atividades temáticas que exemplificam o trabalho realizado na rede. A Escola Municipal de Educação Infantil Governador Jackson Lago, a Creche Municipal Cantinho do Saber, a Escola Municipal de Educação Infantil Iolanda Eulina e a Creche Municipal Aconchego realizaram, de forma geral, apresentações teatrais com as crianças sobre a Santa Ceia de Jesus, além de encenações da entrada de Jesus em Jerusalém e do lava-pés, e a realização de caça aos ovos, com destaque para valores como humildade e amor ao próximo

Outras iniciativas também reforçaram o caráter solidário das atividades. Na Escola Municipal de Educação Infantil Hérica Barros de Jesus, as crianças participaram da montagem de cestas básicas destinadas à Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Imperatriz (ASCAMARI), além de vivências com desenhos e pinturas voltadas à valorização da amizade. Na Creche Municipal Santa Terezinha, foi realizado um piquenique com partilha de alimentos, acompanhado da apresentação dos símbolos da Páscoa.

A professora Ronilde Nazário Bueno e Silva, da Creche Municipal Casa de Dom Bosco, ressaltou a importância da ação e a emoção ao acompanhar o desenvolvimento das crianças ao longo das atividades pedagógicas. “As crianças desenvolveram sua criatividade, sua coordenação motora e compreenderam o real sentido da Páscoa”, afirmou.

Ela também destacou a experiência vivenciada durante a encenação com as crianças. “Realizamos a apresentação da ceia, escolhemos os meninos para representarem os discípulos e um deles para representar Jesus servindo a ceia. Foi muito lindo. Foi um dia de muito aprendizado”, completou.

A coordenadora do setor de Educação Infantil da SEMED, Edilma Nogueira, evidenciou o caráter pedagógico das atividades desenvolvidas no período pascal nas instituições de ensino. Ela explicou que, embora o currículo da Educação Infantil não deva ser condicionado a datas comemorativas, a Páscoa representa um momento cultural significativo dentro do contexto cristão, marcado por valores como esperança, união, amor e convivência. “Algumas instituições trabalham esse momento no sentido de contar essa história, trazendo esses valores que estruturam as práticas pedagógicas. Nesse contexto, buscamos construir, junto com as crianças, essas vivências e aprendizagens, a partir da escuta e do cotidiano, contribuindo também para a formação do ser na infância”, destacou.

Além disso, Edilma ressaltou que as experiências desenvolvidas nas unidades devem partir do cotidiano das crianças, o que norteia as práticas pedagógicas. Segundo ela, esse direcionamento orienta o trabalho com a temática de forma significativa. “É nesse sentido que o trabalho com esse momento cultural da Páscoa acontece, com valorização da solidariedade, do respeito, do amor e da união, sempre voltado para essa construção integral”, concluiu.

As escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal também participaram das ações em comemoração à Páscoa, com atividades voltadas à reflexão e ao aprendizado dos estudantes. Entre as unidades, destacam-se as escolas municipais Fraternidade, Machado de Assis e Madalena de Canossa, onde foram realizadas encenações e organizadas programações temáticas sobre as celebrações pascais. Em outras instituições, como a Escola Municipal Maria das Neves e a Escola Municipal Wady Fiquene, os alunos participaram de uma gincana bíblica que reforça, de forma lúdica, o conhecimento e os valores trabalhados durante o período.